Opetussuunnitelma
Opetussuunnitelma (OPS) on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään.
Opetussuunnitelmat
Perusopetuksen opetussuunnitelma 1.8.2016
Esiopetuksen opetussuunnitelma 1.8.2016
Opetussuunnitelmaa täydentävät suunnitelmat
Tuntijako
Vuoden 2016 opetussuunnitelman mukainen tuntijako, alakoulu (2017)
Vuoden 2016 opetussuunnitelman mukainen tuntijako, yläkoulu (2017)
Tampereen kaupunkiseudun opetussuunnitelma
Seudullinen OPS 1.- 2.lk.
Seudullinen OPS 3.- 6.lk
Seudullinen OPS 7.- 9.lk.
A2- kielen tavoitteet ja sisällöt 4.- 9.lk.
B2- kielen tavoitteet ja sisällöt 8.- 9.lk.
Arviointi
Video: Esi- ja perusopetuksen oppilasarviointi Lempäälässä
Esi- ja alkuopetuksen Taitotikkaat
Todistusterveisiä huoltajille
Alakoulu (vuosiluokat 1-6)
1.lk arviointikriteerit
2.lk arviointikriteerit
3.lk arviointikriteerit
4.lk arviointikriteerit
5.lk arviointikriteerit
6.lk arviointikriteerit
Osaamisen tason kuvaus 1. – 4.lk
Arviointikriteerit_käyttäytyminen 1. – 4.lk
Arviointikriteerit_käyttäytyminen 5. – 9.lk
Yläkoulu (vuosiluokat 7-9)
7.- 9.lk. arviointi kielet
7.- 9.lk. arviointi matematiikka ja reaaliaineet
7.- 9.lk. arviointi taide – ja taitoaineet
B2-kielen arviointikuvaukset 8.- 9.lk.
Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) suunnitelmat
Lempäälän kunnan esi- ja perusopetuksen TVT-suunnitelma 2016-2020
Tampereen kaupunkiseudun TVT-suunnitelma 2016-2018
Oppimisen ja koulunkäynnin tukipalvelusuunnitelma Lempäälän kunta 2017-2021
Oppimisen ja koulunkäynnin tuki:
Oppimisen ja koulunkäynnin tuki luku 7 2017-2021 (pdf)
Lempäälän koulujen opiskeluhuoltosuunnitelma, luku 8 (päivitetty 2019)
Koulukuljetusperiaatteet 1.8.2017 lähtien
Perusopetuksen opetusuunnitelman perusteet sekä Lempäälän kuntakohtainen esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelma 1.8.2016 lähtien:
Oppimiskäsitys, toimintakulttuuri ja arviointi. Mikä muuttuu 1.8.2016